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En esta ocasión estaré presentando el concepto de aula invertida que es una nueva forma de concebir el aprendizaje y la enseñanza en la educación, un nuevo modelo pedagógico. Este nuevo método consta de tres momentos donde dos de ellos se realizan fuera del aula virtualmente. El primer momento sucede antes de la clase en donde el docente le envía a sus alumnos un videotutotial, diapositiva o textos para que ellos se preparen para poder trabajar en clase durante el segundo momento (clase presencial). Lo importante, es que de esta manera, la atención dentro del aula es dirigida al trabajo de los alumnos y la interacción entre ellos propiciando un mejor ambiente de aprendizaje donde se fomenta la exploración, la argumentación y la validación de ideas. Como último momento, los alumnos pueden comprobar o corroborar su conocimiento con aquel que esta distribuido en el mundo virtual y a su vez ampliarlo. En palabras más sencillas " el aula invertida es una modalidad de aprendizaje semipr

 En la clase de computación de cuarto año de la carrera Profesorado de matemática del Instituto de Formación Docente número  41 hemos estado analizando distintas herramientas digitales para el fin de vincularlas con la educación matemática y poder definir su potencial. Logo de Tinkercad Logo de Autodesk desarrollador de la aplicación En mi caso me tocó Tinkercad que es una aplicación cuya función es diseñar, estudiar e imprimir figuras en 3D. El desarrollador de esta herramienta es Autodesk , una compañía dedicada al diseño en 2D y 3D. El software cuenta con una variedad de 16 idiomas entre ellos inglés, español y portugués; y sólo se puede acceder a él de manera online utilizando una cuenta de gmail y de manera gratuita. Para acceder a la aplicación visite su página . El programa trabaja con archivos del tipo STL, OBJ y SVG.  A través de la geometría sólida contructiva, esta aplicación, permite apartir de cuerpos simples, como cubos o esferas pre-diseñadas, crear figur